Faire une différence (secondaire)
Les élèves réfléchissent aux moyens de faire une différence au sein de leur collectivité et d’engendrer un changement positif dans la vie des personnes ayant un handicap. Cette leçon propose aux élèves une série d’activités, soit définir d’un objectif SMART, effectuer une analyse FFPM et élaborer un plan d’action, et ce, afin de les préparer à la réussite du projet Personne qui fait une différence.